新时代下的班级创新管理

周 丹¹, 何 振驰²
1、江苏省常州技师学院
2、武进技师学院

摘要

学校以班级为单元，班级的好坏直接反映到学校层面。因此，班主任在日常的班级管理中更要讲方法、讲创新、讲时效。优质的班级管理能够让班主任从繁重的班级管理中解脱出来。

关键词

班级；管理；创新

参考

[1] 陈劲，郑刚 . 创新管理 [M]. 北京：北京大学出版社，2009.

[2] 梦华 . 思路决定出路 [M]. 吉林：吉林文史出版社，2017.

[3] 朱永通 . 教育的细节 [M]. 上海：华东师范大学出版社，2016.

[4]（美）理查德 . 格里格、津巴多 . 心理学与生活 [M]. 北京：人民邮电出版社，2016.

[5]（美）劳伦斯 . 斯坦伯格 . 与青春期和解 [M]. 北京：人民邮电出版社，2019.