首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

美育在高校音乐教育中的应用探究

关 姗
陕西邮电职业技术学院

摘要


随着社会的发展和转型,人才需求逐渐发生变化,高校随之将人才培养工作的重点从知识与技能传授转移到促进学生全面发展上。这就要求音乐教育教师改革具体工作方式,基于对音乐教育美育作用的深入理解,从音乐教学、音乐实践、教学方式、歌曲演唱等方面入手,丰富美育渗透内容与方式,引领学生感知美、创造美,更为全面地发挥出音乐教育对学生发展的促进作用。所以,本文结合笔者实践经验,就美育在高校音乐教育中的应用进行探究。

关键词


美育;高校音乐教育;应用;探究

全文:

PDF


参考


[1] 罗宇佳 . 音乐教育人才培养模式创新实践——以云南艺术学院音乐学院为例 [J]. 当代音乐,2022(02):4-6+2.

[2] 杨时娟 . 大学音乐教育课程教学探究——以《古琴音乐》教学为例 [J]. 戏剧之家,2022(04):104-105.

[3] 彭天明 . 基于美育的音乐类专业教学改革与实践研究 [J].大观(论坛),2021(12):126-127.

[4] 柴磊,张戈 . 化美育德艺技融合——大数据时代下高职音乐教育的美育功能及实现策略 [J]. 中国新通信,2021,23(23):205-206.

[5] 刘晓雷 . 大学音乐教育中音乐鉴赏能力培养的重要性探思 [J].戏剧之家,2021(29):96-97.

[6] 江燕 . 基于多元人才培养方向分析大学音乐教育的发展现状 [J]. 楚雄师范学院学报,2021,36(05):121-125.

[7] 孙莱 . 核心素养视域下高校音乐美育教育研究——评《高校音乐教育学核心课程构建的理论研究》[J]. 科技管理研究,2021,41(20):1.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-08-95033

Refbacks

  • 当前没有refback。