以美育德——谈高校美育与德育的融合策略

楼 　烨
广东食品药品职业学院

摘要

高校美育与德育的融合创新，立足以美育促德育，进而融德于美生成一种新的教育模式。而这不仅仅能够完善新时代大学生的审美观、道德观，还能够有效促进学生审美情操、艺术修养提升，使其成长为德行兼备的优秀人才，这也是立德树人教育的根本要求。笔者认为，高校美育与德育的融合不是简单拼接、一蹴而就的，还需要一线教育者推广新的教育模式，促进教学内容的互动、教学组织的整合、教育载体的共享，才能够切实提升高等教育水平。本文以美育与德育的内涵、差别开篇，讲述了其融合层次、融合意义、融合策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

以美育德；高等教育；美育；德育；融合策略

参考

[1] 徐荣荣 . 现阶段高校德育与美育协同发展的内涵及实现路 径 [J]. 江 西 电 力 职 业 技 术 学 院 学 报，2021，34（08）：118-119+121.

[2] 叶锋，张学，李守可 .“立德树人”视阈下高校美育载体创新的必然、实然与应然 [J]. 南通航运职业技术学院学报，2021，20（02）：76-78.

[3] 李浩 . 中华优秀传统文化与高校思政课教学有效融合的美育路径探赜 [J]. 山西高等学校社会科学学报，2021，33（04）：14-18+24.

[4] 邵建华，蔡芳 . 新时代成人高校学生德育、美育教育的困境及有效途径研究 [J]. 北京宣武红旗业余大学学报，2021（02）：21-27.