学科素养下语文课程教学路径创新分析探究

陈 鹏飞
哈尔滨师范大学教师教育学院

摘要

“语文学科核心素养”是《普通高中语文课程标准（2017年版）》中的一个关键描述。语文学科核心素养的提出，不仅是受国际课程改革思潮影响的结果，更是我国语文教育发展改革的必然趋势。该理念的提出与贯彻，不仅对高中语文乃至整个语文教育都有着深远影响，有力地推动了语文课程改革。基于此，文章在全面分析学科素养下语文学科特质的基础上，对其课程教学创新路径展开积极探索，旨在深化语文课程教学改革，提升语文课程教学质量。

关键词

学科素养；语文课程；大语文；过程评价

参考

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