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“三教改革”背景下高职生物制药技术专业课程体系的改革与实践

崔 晓文
黑龙江民族职业学院

摘要


高水平专业建已经成为“十四五”期间高职院校建设重点,研究主题已呈现多元化,目前面临建设标准不统一、师资队伍建设、教学基地建设、培养目标与生源不匹配及专业建设特色不明显等挑战。本文以高职院校生物制药技术专业为例,从课程体系改革的必要性、建设基本思路、课程思政教育教学改革等方面开展了课程体系的研究与实践,为高职院校生物制药技术课程体系建设提供参考。

关键词


课程体系;三教改革;课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-09-99651

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