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高校平面设计教学中融入中国传统元素研究

谢 甜甜
广东机电职业技术学院

摘要


随着高等教育的深入发展,高校的教育也在逐渐实现创新化的发展,在高校平面设计专业的教学中,也跟随着我国文化与社会发展不断前进的脚步,与时俱进地调整着教学模式、优化教学内容。当下,人们对传统文化的关注度逐渐提升,中国传统元素的使用与创新正在各类设计领域广泛应用,高校平面设计专业教师应当立足于当下的文化发展趋势,在教学中更加积极地融入并应用中国传统元素,对教学模式不断进行探索与改进。基于此,本文将围绕高校平面设计教学中融入中国传统元素进行研究,探索中国传统元素的内涵与应用意义,寻找并分析平面设计教学的策略。

关键词


高校;平面设计;中国传统元素;教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-09-99677

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