高职院校互联网营销人才培养模式研究
摘要
直播带货发展迅猛,已经成为推动数字经济发展的新引擎。互联网营销作为人力资源与社会保障部颁布的九个新职业之一,是电商行业的新风口,人才需求量大、专业人才短缺严重。高职毕业生深受电商直播企业欢迎,但是在综合素质、专业技术与自主研究方面能力不足,对高职电商教育形成新的挑战。为解决电商专业课程设置过于宽泛,未能聚焦岗位、学生缺乏专业技能培养与企业供需错配、“双师型”教师资源匮乏等问题,提出了“产教融合”,“赛课证”一体化、完善课程体系、依托校企合作建设专业师资队伍的教学模式。
关键词
互联网营销;电商直播;产教融合
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99717
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