新媒体在高职日语教学中的优化与应用思考
摘要
随着职业教育改革深入,高职日语的教学应得到进一步优化,教学引入了新的育人理念与教学方式。新媒体作为当前时兴的一种教学辅助手段,能够极大丰富高职日语教学的内容,拓展日语教学的路径,对提升教学效果意义重大。鉴于此本文将针对新媒体在高职日语教学中的应用展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
新媒体;高职;日语教学;应用
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99735
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