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互联网 + 时代高校思政课混合式教学的实践与思考

蔡  月, 张  鹏
临沂大学

摘要


随着信息技术高速的发展,“互联网 +”新型教育模式应运而生。但传统的思政教学由于受教学理念、教学方式以及教学模式等影响,使得思政教育效果不够理想。此时,此通过应用混合式教学模式,能够将传统教学中的不足有效弥补,进而提升高校思政教育的效果。对此,本文将对互联网 + 时代高校思政课混合式教学展开思考。

关键词


互联网 +;高校;思政;混合式教学

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99763

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