首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

高职汽车制造与试验技术专业模块化教学实践探索

高 成良, 李 高任
广西物流职业技术学院

摘要


随着经济社会的快速发展,工业化、城市化进程不断加快,汽车保有量持续性增加,为汽车制造与试验技术专业对接的市场打开了突破口,随之从业人员需求大规模增加。高职教育的根本目的是为了对接一线生产、技术、服务、后勤保障等相应岗位,为社会一线岗位培养和储备技能型人才。汽车制造与试验技术专业主要面向汽车后市场服务领域,培养从事现代汽车机电维修、汽车智能技术和车联网应用、汽车性能改装、服务顾问、质量检验及商用车、汽车检测与维修等工作岗位的“精养护、能诊断、会维修”的创新型可持续发展的高素质复合型技术技能人才。那么,高职汽车制造与试验技术专业就必须对接市场需求,紧紧围绕“就业能力”培养技能型人才,力求构建出利于高职大学生文化素质和实践能力提升的教学平台,为他们进入社会岗位创造价值做好铺垫。鉴于此,本文具体阐述了高职汽车制造与试验技术专业教学中存在的问题,并就现状问题提出了几点具有效性与创新性的教学策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


高职教育;汽车制造与试验技术专业;模块化教学;教学策略

全文:

PDF


参考


[1] 郭元军,逯海燕 . 基于交通运输类汽车专业群建设——汽车检测与维修技术专业群开展教学实践为例,探索研究专业群建设的思路与实施 [J]. 时代汽车,2022(4):40-42.

[2] 温炜坚,王文涛,汤志华,陈秀妙,姜春田,吴晶 . 高职汽车检测与维修技术专业人才培养目标达成度评价研究与实施 [J].广州城市职业学院学报,2022,16(02):79-87.

[3] 洪耀杰,王坤,张纪龙,程心妍 .“新工科”背景下高职课堂实践教学模式改革的探索——以检测与维修技术专业“汽车电气设备检修”课程为例 [J]. 教育科学论坛,2022(2):74-77.

[4] 赵宏 .“系列教材 + 专业教学资源库”开发模式探索与实践——以汽车检测与维修技术专业为例 [J]. 时代汽车,2021(10):40-42.

[5] 韩军 . 基于“互联网 +”的对半课堂教学模式改革——以汽车电气原理与维修课程为例 [J]. 宿州教育学院学报,2022,25(02):53-56.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99764

Refbacks

  • 当前没有refback。