新课标下高职公共英语教材修订建议——基于对《新编实用英语》和《实用英语综合教程》应用分析

朱 娉娉, 叶 开艳, 宋 庆福
安徽工业经济职业技术学院

摘要

对照高职英语新课标中确立的基础模块六要素，对合肥地区使用的两种公共英语教材《新编实用英语》和《实用英语综合教程》进行比较分析，指出这两套教材都不完全符合高职英语新课标对基础模块内容的要求，并提出今后教材修订的个人建议。

关键词

高职英语新课标； 基础模块六要素；新编实用英语；实用英语综合教程

参考

[1] Cunningsworth.A.Choosing your coursebook[M] Shanghai：shanghai foreign Language Education Press.2002：1-10

[2] 文秋方 . 张虹 . 高等职业教育专业英语课程标准（2021 年版）核心素养的确立依据及其内涵解读 [J]. 外语届 .2021（05）：2

[3] 中华人民共和国教育部。高等职业教育专科英语课程标准（2021 年版）[M] 北京：高等教育出版社，2021：4

[4] 宋庆福 . 基于职业导向的高职英语教学模式改革探究 [J].西北成人教育学院学报，2017（03）：35.

[5] 新编实用英语教材编写组.新编实用英语综合教程第五版[M].北京：高等教育出版社，2019：1

[6] 实用英语教材编写组 . 实用英语综合教程第六版 [M]. 北京：高等教育出版社，2019：1

[7] 肖岭 . 新编实用英语教学理念与教学方法探索 [J]. 辽宁经济管理干部学院学报，2012（01）：98.

[8] 安晓灿《新编实用英语》的结构与创新 [J]. 中国大学教学，2003（12）：40-41.