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课程思政在电工技术教学中的应用研究

赵  月, 苏  航, 赵 凤强, 赵 秀春
大连民族大学

摘要


课程思政是落实立德树人任务的重要举措,也是提升大学生道德素养的重要保障。高校教师要全面贯彻课程思政理念,让思政教育和专业课教学同向而行,提升人才培养质量。《电工技术》教师要深挖教材中蕴含的课程思政元素,把职业技能、思政教育和职业道德培育融为一体,开发特色思政教育案例,弘扬新时期劳模精神、社会主义核心价值观,陶冶学生道德素养,把工匠精神融入实训教学中,培养学生精益求精、开拓进取和爱岗敬业精神,全面提升《电工技术》教学质量。

关键词


课程思政;高校;电工技术;应用策略

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参考


[1] 蒋文强,朱明晶 . 将课程思政理念融入到电工技术课程教学的探索 [J]. 农机使用与维修,2021(05):107-108.

[2] 朱名强 . 基于实践能力培养的《电工技术》课程思政教学改革研究 [J]. 科技视界,2020(12):6-8.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99805

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