高校物联网工程专业创新创业教育的有效推进路径研究
摘要
随着教育改革深入,高校物联网工程专业教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的教育理念、授课方式,以此更好地引发高校生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学效果。创新创业教育作为当前时兴的一种育人理念,能够极大丰富物联网工程专业教学内容,还可有力拓展教师的育人方式,这对提升教育质量意义重大。鉴于此,本文将针对新时期物联网工程专业高校生创新创业能力培养展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
高校;物联网工程专业;创新创业教育;推进路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-10-99810
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