新形势背景下高职护理专业实践教学模式优化策略

沈 　会, 刘 　艳
湖南外国语职业学院

摘要

基于新形势背景下，高职院校教师应承担起为社会发展和国家建设输送优质人才的教学重任，并且还应在现代化教育思想的引领下探寻创新教学方式、优化课程模式的可行举措，旨在为学生提供优质的教学服务。其中护理专业实践教学是该专业中的重要组成部分，教师需提高对实践教学的重视程度，并将其与理论教学摆在同一位置上。为此，教师需及时转变教学思路、更新教学方式，构建极具专业性、实践性以及长效性的实践教学模式，最终能够在教授学生基础知识的同时，着重锻炼他们的理论运用能力和实践操作能力，促进他们的全面发展。如何基于新形势背景下进一步优化高职护理专业实践教学模式是当前护理专业教师们急需解决的重要议题，本文经围绕这一议题展开深入探究。

关键词

新形势；高职；护理专业；实践教学模式；优化策略

参考

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