基于跨理论模型的健康教育联合临床护理路径在终末期 肾病患者动静脉内瘘术中的应用及对自护能力、术后并 发症的影响

陈 勇琴, 何 　平, 黄 丽筠, 李 　意, 李 小梅
简阳市人民医院

摘要

目的 分析基于跨理论模型的健康教育联合临床护理路径在终末期肾病患者动静脉内瘘术中的应用及对自护能力、
术后并发症的影响。方法 本研究拟纳入在我院接受动静脉内瘘术的维持性透析患者120例为研究对象，根据护理方案的不
同，随机分成二组，分别为对照组和观察组，对照组实施临床护理路径的护理模式，观察组在对照组的基础上实施基于跨
理论模型的健康教育，对比两组不同的干预价值。结果 并发症发生率，观察组（6.67%）明显低于对照组（23.33%），对
比差异具有统计学意义（p<0.05）；自护能力评分，护理前对比无统计学差异性（p>0.05），护理后观察组的评分明显优
于对照组，对比差异具有统计学意义（p<0.05）。结论 在终末期肾病患者动静脉内瘘术中运用基于跨理论模型的健康教育
联合临床护理路径的价值较高，可推广。

关键词

基于跨理论模型的健康教育；临床护理路径；终末期肾病；动静脉内瘘术

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