PBL 与 LBL 在眼科护理实习教学中的应用

陈 倩
重庆市人民医院

摘要

目的：分析探讨在眼科护理实习的教学中对实习生分别采用PBL和LBL的应用效果。方法：选择在2021年1
月—2021年12月来我院眼科进行临床护理实习的实习生为对照组，2022年1月—2022年12月期间，来我院眼科进行护理
实习的实习生为研究组，两组分别使用LBL教学法和PBL教学法。比较两组教学后的学习效果、综合素质、学习兴趣和
对教学的满意度。结果：研究组实习生在教学后的考试成绩、综合素质、学习兴趣和对教学的满意度高于对照组，均
(P<0.05)。结论：在眼科的护理实习教学中，使用PBL的教学方式进行教学，能有效提高实习生的学习效果和相关知识
的掌握运用能力。

关键词

PBL教学法；LBL教学法；眼科教学；护理实习教学；应用效果

参考

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