护理健康教育在发热门诊中的研究分析

庞 飞玲
鹤山市人民医院门诊部

摘要

目的：研究分析护理健康教育在发热门诊中的应用效果。方法：选取2022年1月至2023年2月期间于我院进行
治疗的发热患者100例，采用电脑随机排序法将其分为实验组与对照组，每组各50例，给予对照组患者常规护理干预，在常
规护理基础上给予实验组患者护理健康教育，比较两组患者发热知识掌握率、护理满意率与不良护理行为发生率。结果：
①经比较，实验组患者的发热知识掌握率明显高于对照组患者，数据差异明显（P＜0.05）具有统计学意义；②经比较，实
验组患者的护理满意率为96.00%明显高于对照组患者70.00%的护理满意率，数据差异明显（P＜0.05）具有统计学意义；③
经比较，实验组患者的不良护理行为发生率明显低于对照组，数据差异明显（P＜0.05）具有统计学意义。结论：将护理健
康教育应用于发热门诊日常护理中，不仅能够有效提升患者发热知识掌握率与护理满意率，还能显著降低不良护理行为发
生率，值得临床推广与研究。

关键词

护理健康教育；发热门诊；应用；分析

参考

[1] 孙文娟 , 陆金珠 , 李苏静 . 规范化健康宣教联合舒适护理对发热门诊病人发热知识知晓率及健康行为的影响 [J].循证护理 ,2023,9(03):537-540.

[2] 范玲莉 . 分级心理干预联合系统化健康教育对发热门诊留诊观察患者的影响 [J]. 卫生职业教育 ,2022,40(21):154-156.

[3] 李开涛 . 观察规范化健康护理教育对发热门诊患者睡眠质量的影响 [J]. 世界睡眠医学杂志 ,2022,9(01):148-150.

[4] 安晓莉 . 护理健康教育在发热门诊中的应用效果 [J].家庭生活指南 ,2021,37(07):166-167.

[5] 曹宏文 . 护理健康教育在发热门诊中的应用效果 [J].黑龙江中医药 ,2021,50(03):225-226.

[6] 任丽果 . 规范化护理健康教育在发热门诊患者中的应用价值探讨 [J]. 实用临床护理学电子杂志 ,2020,5(06):89.

[7] 孟庆晖 . 规范化护理健康教育在发热门诊患者中的应用效果观察 [J]. 世界最新医学信息文摘 ,2019,19(47):214-215.

[8] 徐晓兰 , 陈洁 , 郑青霞 . 健康教育在发热门诊中的实施效果评价 [J]. 基层医学论坛 ,2018,22(15):2103-2104.

[9] 冯志娟 . 医院发热门诊应用人性化护理干预的效果分析 [J]. 中国社区医师 ,2023,39(15):120-122.

[10] 姚娟娟 , 张旭灵 , 胡丽娟等 . 舒适护理模式对发热门诊患者临床护理指标及护理满意度的影响研究 [J]. 中国社区医师 ,2022,38(03):136-138.