护理工作范畴及岗位设置的探讨

胡 建伟
广东省佛山市顺德妇幼保健院

摘要

目的 明确护理专业性和非护理专业性工作的范畴，结合护理人员的学历资格和护理工作的实质内容探讨临床护理、护理教育、护理管理、护理研究4个护理岗位的设置情况，为高等护理教育的发展以及临床护理人力资源的分配提供参考。方法 采用Delphi技术对150名专家进行问卷调查。结果 我国护理人员承担了72%的临床护理、护理教育、护理管理、护理研究工作， 同时承担了28%的非护理专业工作。结论 临床护理需要专科学历或以上学历；护理教育、研究岗位需要本科或以上学历；护理管理岗位需要大专或本科学历。

关键词

护理工作；护理人员；岗位

参考

[1]吴欣娟,沈宁,刘华平,宋春燕.我国临床护理工作范畴及岗位设置的探讨[J].中华护理杂志,2004(9):121. [2]刘素芳.试论先行护理工作范畴及界定[J].护理学杂志,2007(01):11.