健康教育在高血压护理中的应用评价
摘要
目的:评价健康教育在高血压护理中的应用价值。方法:选择笔者所在医院2018年1月~2019年12月期间接诊的高血压患者(共计90例)进行临床课题研究。纳入标准:①临床资料无缺失者;②符合高血压诊断者;③生活可自理者;④无意识障碍者。排除标准:①免疫性疾病患者;②合并炎症性疾病者;③精神类疾病患者;④重要器官障碍者;⑤临时退出研究者。按照护理干预方式的差异性,将纳入课题的90例患者平均划分为两个组别。对照组(应用常规护理干预)分得患者45例,男27例,女18例;最小年龄59岁,最大年龄76岁,平均年龄(67.41±1.16)岁;高血压分级:I级有22例患者,II级有13例患者,III级有10例患者。研究组(在常规护理干预的基础上开展健康教育)分得患者45例,男29例,女16例;最小年龄57岁,最大年龄74岁,平均年龄(67.38±1.14)岁;高血压分级:I级有23例患者,II级有14例患者,III级有8例患者。详细记录两组高血压患者的血压变化情况,并比较其并发症发生情况。结果:干预前,对照组患者的舒张压为(105.47±9.16)mmHg,收缩压为(168.44±10.65)mmHg,研究组患者的舒张压为(105.52±9.14)mmHg,收缩压为(168.37±10.58)mmHg,组间无明显对比差异,P>0.05;干预后,对照组患者的舒张压为(95.39±8.24)mmHg,收缩压为(137.84±8.52)mmHg,研究组患者的舒张压为(80.51±6.02)mmHg,收缩压为(122.41±6.40)mmHg,组间具有明显对比差异,P<0.05。此外,对照组有1例心绞痛,7例心律失常,2例血肌酐上升,总发生率为22.22%;研究组有1例心律失常,总发生率为2.22%,组间具有明显对比差异,P<0.05。结论:在临床护理期间,予以高血压患者健康教育能够获得显著的干预效果,帮助其改善血压水平的同时,又能避免相关并发症的出现,值得持续推广及应用。
关键词
健康教育;高血压;临床护理;应用评价;血压水平;并发症
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PDF参考
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