观察系统化健康教育对初产妇母乳喂养及新生儿护理能力的影响

王 红珊
贵州省盘州市人民医院

摘要

目的 分析在初产妇母乳喂养及新生儿护理给予系统化健康教育的临床护理效果。方法 选取我院2020年6月~2021年6月内本院收治的92例产妇，采取随机对照法，将其分为观察组与对照组，每组产妇46例。对照组产妇采取常规健康教育护理干预，观察组产妇在此基础上采取系统化健康教育护理，对比两组产妇对母婴护理知识的掌握情况。结果 观察组产妇母婴护理知识的掌握情况评分明显高于对照组，差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论 采取系统化健康教育护理干预，能够有效提高初产妇对母婴护理知识的掌握，具有较高的临床推广价值。

关键词

系统化健康教育；初产妇；母乳喂养；新生儿

参考

[1]李柳,曹佳佳.系统化健康教育对初产妇母乳喂养及新生儿护理能力的影响研究[J].婚育与健康,2021,(16).[2]刘彦彦 蒋名丽 赵磊 弓少华 系统化健康教育对初产妇母乳喂养及新生儿护理能力的影响《中国民康医学》2020年32卷7期 134-136页