分析将全程健康教育联合膳食管理措施应用于2型糖尿病患者护理中的价值

黄 涛
湖北民族大学附属医院内分泌内科营养科

摘要

目的 分析对2型糖尿病患者实施全程健康教育联合膳食管理措施对患者自我管理行为及糖脂代谢水平的干预效果。方法 研究资料均选取自湖北民族大学附属医院内分泌内科营养科中所收集到的研究病例资料，共计100例2型糖尿病患者全部纳入到本次研究中，随后按照平均分组的方法将其分为观察组50例与对照组50例两组，对照组：实施常规护理教育。观察组：实施全程健康教育联合膳食管理。护理后比较两组患者在自我管理行为和糖脂代谢干预方面的效果情况。结果 在对两组患者分别进行干预后比较两组的自我管理行为和糖脂代谢干预结果情况，从综合方面来看，观察组患者的干预效果要明显优于对照组患者的，两组结果比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。同时，比较两组患者的满意度情况，观察组显著高于对照组，两组结果比较，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 对于2型糖尿病患者我们实施了全程健康教育联合膳食管理干预措施，干预后，患者的自我管理行为明显得到提升，同时能够显著改善患者的血糖和血脂情况，对于提高患者的疾病治疗效果是有积极促进作用的。

关键词

全程健康教育；膳食管理；2型糖尿病；自我管理行为；糖脂代谢

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