首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

复合型人才培养模式创新的研究

李 霓
广东岭南职业技术学院 广州市天河区 510663

摘要


目的:复合型人才培养模式转型与升级,是国家建设和宏观布局现实条件变化所决定的。因此,新时代所培育和孵化的复合型人才要充分满足既定要求。而教育工作者要理性与深层次剖析复合型人才的基本要求,在人才培养模式创新方面形成正确的逻辑起点,提出形成契合数字经济时代的复合型人才培养新观念、正确教育观支配下重构支撑复合型人才培养的课程体系、全力建设与打造“双师型”导师队伍、科学统筹与合理配置校内外优质教育资源逻辑理路。

关键词


复合型人才;培养模式;创新;逻辑起点;逻辑理路

全文:

PDF


参考


[1]武明花,朱青青,朱海玲,谢莹.面向国际组织的高校复合型人才培养模式研究[J].高教学刊,2022,8(34):22-25.DOI:10. 19980/j.CN23-1593/G4.2022.34.005. [2]齐明洋,南锦顺,刘志东.应用型高校“人工智能+电气专业”复合型人才培养体系构建研究[J].江苏科技信息,2022, 39(3 3):25-27+32. [3]丁烈云.面向数字经济的复合型人才培养探讨[J].高等工程教育研究,2022(06):1-4+24. [4]陈芹,郑月龙.“互联网+”背景下新商科创新复合型人才培养模式的构建[J].西部素质教育,2022,8(16):117-120. [5]林楠.高职复合型人才培养模式的创新思考研究[J].科教导刊(下旬刊),2020(24):27-28.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3522-05-01-119415

Refbacks

  • 当前没有refback。