首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

人文素质教育视角下汉语言文学教学研究

刘 洋
长春信息技术职业学院 吉林省长春市 130013

摘要


摘要:通过推进汉语言文学教学改革,不仅可以提升学生的文学素养,而且还可以有效地提升汉语言文学人才的素养水平,从而更好地满足社会对文学素养的需求,这也是当今中国高等教育改革与发展的重要方向。通过对汉语言文学教学中的挑战进行深入探究,提出了一系列改革建议。

关键词


人文素质教育;汉语言文学;教学改革

全文:

PDF


参考


[1]王文琴.汉语言文学教学促进高校学生人文素质教育的路径研究[J].作家天地,2021(21):25- 26. [2]丁海玲.师范类专业认证背景下的古代文学教学改革策略[J].阴山学刊,2021,34(3):109-112. [3]牛朝霞.“互联网+”时代“语文课程与教学论”课程混合式教学探究[J].中国新通信,2021,23(10) :202 一 203. [4]刘艳.应用型人才培养视域下的外国文学史课程教学改革 策 略 探 析 [J]. 中 国 多 媒 体 与 网 络 教 学 学 报 ( 中 旬刊),2021(4):155- 157. [5]王文奎,宋振航,王玥.复杂性视角下中国大学人文素质教育创新研究[M].北京:中国社会科学出版社,2018.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3522-05-02-126681

Refbacks

  • 当前没有refback。