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基于现代学徒制的铁道通信信号专业课程体系构建

韩 笑
柳州铁道职业技术学院 广西柳州 545004

摘要


摘要:铁道通信信号专业作为现阶段高职院校学生教学培养中比较重要的专业之一,是现有专业教学培养中比较重要的建设内
容之一。在当前高职院校学生教学培养中,由于现代学徒制教学改革推进,使得新时期专业教学培养出现了新的要求。通过现代学
徒制教学引导能够完善课程专业体系构建,对高职院校学生教学培养质量提升具有重要指导意义。鉴于此,本文针对基于现代学徒
制的铁道通信信号专业课程体系构建研究进行了探讨,力图在本文研究帮助下能够为高职院校铁道通信信号专业课程体系建设提供
参考。

关键词


关键词:现代学徒制;铁道通信信号;专业课程;体系构建

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参考


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姓名:韩笑;性别:女;出生年月:1991.06;民族:汉;

籍贯:吉林省吉林市;研究方向:铁道信号

基金项目:柳州市职业教育课题-基于“双元”合作的立

体化活页式教材的开发与应用——以《铁路信号基础设备维护》

为例(柳教职成(2021)32 号),项目编号:LZJ2021C013




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3522-05-06-140870

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