数字化互动教学法在大学计算机教学中的应用
摘要
随着互联网技术的飞速发展,计算机专业在大学中的热门程度居高不下,越来越多的高中毕业生都会在报
考大学时选择计算机专业,甚至于很多非计算机专业的大一学生都会在转专业时选择转入计算机专业。同时,随着“互
联网 +”趋势的深化,对于任何专业的大学生而言,计算机都成为必修的一门课程,课程地位也越来越高,特别是机械、
生物和光电等专业的学生。基于此,为了提高计算机教学的效率,学校应当为学生引入现代化的教育手段,打造数
字化互动学习平台。本文将就此展开论述,探讨在大学计算机教学中教师如何高效应用数字化互动教学法,并简述
其意义,以及大学计算机教学的现状,以供参考。
考大学时选择计算机专业,甚至于很多非计算机专业的大一学生都会在转专业时选择转入计算机专业。同时,随着“互
联网 +”趋势的深化,对于任何专业的大学生而言,计算机都成为必修的一门课程,课程地位也越来越高,特别是机械、
生物和光电等专业的学生。基于此,为了提高计算机教学的效率,学校应当为学生引入现代化的教育手段,打造数
字化互动学习平台。本文将就此展开论述,探讨在大学计算机教学中教师如何高效应用数字化互动教学法,并简述
其意义,以及大学计算机教学的现状,以供参考。
关键词
数字化互动;大学计算机;教学应用
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3727-04-04-112504
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