基于OBE理念的C语言程序设计课程教学改革研究
摘要
本研究以基于OBE理念的C语言程序设计课程教学改革研究为题,旨在通过分析传统C语言程序设计教学
方法的问题、探讨OBE理念在教育领域的应用以及研究OBE理念在C语言程序设计课程中的实际运用,设计出基于
OBE理念的C语言程序设计课程教学改革方案,并通过制定学习目标、设计课程内容、选择教学方法和手段,来提
高学生的学习效果和能力培养水平。
方法的问题、探讨OBE理念在教育领域的应用以及研究OBE理念在C语言程序设计课程中的实际运用,设计出基于
OBE理念的C语言程序设计课程教学改革方案,并通过制定学习目标、设计课程内容、选择教学方法和手段,来提
高学生的学习效果和能力培养水平。
关键词
OBE;C语言程序设计;教学改革;学习效果
全文:
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3727-05-02-139649
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