高校课程及课堂教学学生满意度调查实施及数据分析报告——以四川大学锦城学院为例
摘要
高校课程和课堂教学学生满意度调查是促进学校教育教学改革,保障课程和课堂教学质量的重要方法。本次调查在收集统计整合所有班级的满意度调查表数据之后,共有626名教师得分有效。
关键词
高校;学生满意度;课堂满意度
全文:
PDF参考
[1] 李爱华 . 关于课堂教学质量的抽样调查报告——基于学生视 角的课堂教学满意度调查 [J]. 中国建设教育 ,2019(06):97-103.
[2] 办好人民满意的教育——全国教育满意度调查报告 [J]. 儿童 发展研究 ,2019(03):71.
[3] 刘珊珊 , 吕林海 . 重要度与满意度的交叉分析 : 探寻提升本
科院校学生满意度的途径 [J]. 教学研究 ,2020,43(04):15-20. [4] 汪凤玲 , 张紫秋 , 郑红友 . 提升高职院校学生学习满意度的
调查及对策研究 [J]. 科技风 ,2020(17):220-221.
[5] 王国庆 . 基于学生满意度调查的高职教育质量评价 [J]. 江苏 经贸职业技术学院学报 ,2020(02):72-75.
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jsjxt.v2i4.30259
Refbacks
- 当前没有refback。