非认知能力对学生就业助推力浅析—以四川大学锦城学院为例

鲍 正德, 吴 心悦
四川大学锦城学院 计算机与软件学院

摘要

非认知能力是一种心理素质,对个体成长和终身发展具有重要价值。在大学培养学生的非认知能力是非常重要的，这种教育会对大学生的品质产生一种潜在的、不可估量的养成作用。当前大学生就业面临巨大挑战,非认知能力将作为企业选拔人才的一项重要标准。本文以四川大学锦城学院计算机与软件学院“第四课堂”的特色教育为例，创造性发展“三大教育”的教育理念，让教育与产业应深度融合，使人才培养与企业的人才需求能更好对接，强化非认知能力教育，以此为突破点，使教育更加适应社会，实现学校与区域经济社会联动发展。

关键词

非认知能力；大学生；企业需求；就业

参考

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