基于项目驱动的Java程序设计课程教学改革探究

黄 双庆
四川大学锦城学院

摘要

Java语言作为当前最流行的编程语言之一，已经成为各高校计算机专业的一门主要课程，但同时也存在教学内容设计不合理，学生学习兴趣不大，甚至在学完课程后依然难以动手编程的问题。本文根据多年教学实践，探讨了如何通过项目驱动法，合理安排教学内容，设计大作业和课程项目，提高Java程序课程的教学效果。

关键词

Java；项目驱动；教学改革；课程项目；

参考

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