基于CDIO工程教育模式的课程实践项目教学改革

黄 双庆
四川大学锦城学院

摘要

将CDIO工程教育模式的理念引入到教学中，通过对课程实践项目的系统性、趣味性、前瞻性进行改进，让学生组成小组进行实践，能极大激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的团队合作精神，从而提升学生CDIO的能力，满足社会和行业发展对专业人才的要求，促进我国科技的可持续发展。

关键词

CDIO；课程实践项目；教学改革；高级程序设计

参考

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