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面向婴幼儿童用户界面设计 -- 以“幼趣”软件为例

司 江锋
四川大学锦城学院计算机与软件学院

摘要


通过对市场上各类教育软件调查分析,婴幼儿因自身原因不能适应复杂操作,家长对相关软件也持怀疑态度。因此,笔者面对家长对婴幼儿教育增长的潜在需求,结合界面设计准则,考虑到用户在实际使用过程中发现存在的问题,提出能够充分适应婴幼儿特殊用户需求的界面设计方案,使界面设计价值得到体现。

关键词


婴幼儿童教育软件;界面设计

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参考


[1] 杨慧杰 , 肖俊薇 , 冯瑾琦 . 从注意稳定性角度分析幼儿学习软件 [J]. 现代商贸工业 ,2018,39(22):189-190.10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.22.087.

[2] 沈新竹 , 张国红 .AR 教育在幼儿生命教育应用中的意义和价值 [J]. 对外经贸 ,2021(05):46-48.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jsjxt.v3i3.48180

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