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基于新工科背景下工、商融合的“化工+”个性化人才培养模式探讨

李 肇启1, 赵 勃2
1、中国铁路呼和浩特局集团有限公司 内蒙古呼和浩特 010050
2、陕西服装工程学院 陕西西安 712046

摘要


在新工科背景下,高校需重点提升学生的创新能力,如今越来越多的高校逐渐推进学科交叉融合,并取得了一定的优秀成果,学 校不妨从该角度入手,尝试建设工、商融合的“化工+”个性化人才培养模式,综合提升学生素养,为社会培养优秀人才。基于此,本文简 要概述了化工专业建设现状及人才培养存在的问题,并总结了一系列人才培养策略,希望能为教育工作者提供一定的参考意见,提高高校 人才培养质量。

关键词


新工科;工商融合;个性化人才;人才培养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3549-05-07-138364

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