基于Robotstudio工业机器人虚拟仿真软件平台在教学实践中设计与实现

李 军, 吴 昌庭
广西工业技师学院 广西南宁 530031

摘要

工业机器人技术是一门具有多学科交叉的新兴学科，其教学实践中涉及到机械、电气、自动化等多个专业领域，在教学实践过程中教师往往需要花费大量的时间来准备实训教具，并采用传统的授课模式进行教学。而在对学生进行知识传授的过程中，教师无法全面地了解学生的学习状况，无法根据学生的实际学习情况调整教学计划和教学内容。本文通过 Robotstudio 虚拟仿真软件，搭建工业机器人虚拟仿真实训平台，解决了工业机器人实训教学过程中存在的问题。将实训课程与理论课程有机结合起来，提高了学生对工业机器人技术应用的兴趣，为以后学习相关专业知识打下坚实基础。

关键词

Robotstudio;工业机器人;虚拟仿真平台;教学;设计与实现

参考

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