实践导向型汽修教学模式的设计与应用探索

麦 书维
广西贺州高级技工学校 542899

摘要

汽车维修技术的快速发展要求汽修教育与时俱进，更加注重学生的实践能力培养。然而，传统的汽修教学模式一般情况之下会偏重理论知识传授，缺乏实践操作的有效引导与培养，导致学生在真实工作场景中的应用能力不足。因此，探索实践导向型汽修教学模式成为当前的重要课题。本文旨在通过设计与应用实践导向型汽修教学模式，促进学生的实践能力培养，提高教学质量，满足汽修行业对高素质技术人才的需求。

关键词

实践导向型；汽修教学模式；设计与应用

参考

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