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职教高地建设下的育人功能的探索

朱  冬
娄底职业技术学院

摘要


高职院校的专业人才培养工作中,如何在专业课程教学任务完成的基础上发挥好育人功能是现阶段高职院
校综合教育工作开展中所需要思考的关键性问题。职业教育的改革不仅是提升相关教育工作质量水平的重要路径,也
是全方位育人背景下反映高职院校人才培养质量水平的科学路径。建立好职教高地,才能更好地发挥出育人功能。基
于此,职业教育背景下的育人功能发挥,可以通过有效管理、实践育人、思想育人三个维度,实现职业院校教育中
更好发挥育人功能的目标。

关键词


高职院校;职业教育;人才培养;育人功能

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3549-04-03-73624

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