材料工程技术专业人才培养模式的改革探讨
摘要
伴随社会的不断发展,与相关学者的努力,材料工程工艺与开发发展变得更加循序,为了迎接国内外的科
技化挑战,需要进行高素质的人才的素质,通过进行专业化的教学,促使学生掌握良好的材料工程知识内容,明确
原理,促使学生进行生产工艺的观点培养,同时为学生进行生产工艺观点的培养,以此帮助学生在教学教研活动当
进行问题发地分析好于解决能力的培养。材料工程技术专业化课程是建立在专业课程的基础之上,以此进行材料工
程材料改性与成型、加工等综合性课程内容,该课程内容丰富课程实用性较强,承上启下。
技化挑战,需要进行高素质的人才的素质,通过进行专业化的教学,促使学生掌握良好的材料工程知识内容,明确
原理,促使学生进行生产工艺的观点培养,同时为学生进行生产工艺观点的培养,以此帮助学生在教学教研活动当
进行问题发地分析好于解决能力的培养。材料工程技术专业化课程是建立在专业课程的基础之上,以此进行材料工
程材料改性与成型、加工等综合性课程内容,该课程内容丰富课程实用性较强,承上启下。
关键词
材料工程;人才培养;模式
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3549-04-05-85589
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