新课改下高中体育教学存在的问题与对策
摘要
增强学生体质,提升学生综合素养是当前高中体育教学的核心目标,但受到传统教学理念的影响,当前体
育教学中仍然存在诸如教学相对保守、形式比较单一、体育教学项目不够完善等问题。基于上述现状,教师需要及
时改变自身持有观念,要能够对学生的身心健康发育有更加正确的认知,在教学中不断提升对体育的重视,激发学
生对于体育学习的兴趣,从而促进学生的更全面发展。
育教学中仍然存在诸如教学相对保守、形式比较单一、体育教学项目不够完善等问题。基于上述现状,教师需要及
时改变自身持有观念,要能够对学生的身心健康发育有更加正确的认知,在教学中不断提升对体育的重视,激发学
生对于体育学习的兴趣,从而促进学生的更全面发展。
关键词
新课改背景;体育教学;教学质量;问题与对策
参考
[1] 刘闵 . 试论新课改下高中体育教学的影响因素及
其措施 [J]. 学苑教育,2022(4):3.
[2] 张继涛 . 新课改下高中体育教学思路与方法创新
[J]. 教育科学(引文版),2022(4).
[3] 蔡娟 . 让学生在体育课堂真正“动”起来——新
课改下的高中体育教学初探 [J]. 学周刊,2022(11):3.
[4] 王剑 . 新课改理念下的中学体育教学初探 [J]. 新课
程研究:上旬,2022(5).
[5] 周光胜 . 浅谈高中体育教学的现状与对策 [J]. 教育
科学:引文版,2022(6).