“双一流”高校经济学专业人才培养模式刍议

摘要

自我国推行“双一流”高校建设政策以来，如何满足人才发展需求，挖掘高校育才潜能，成为高校需攻克建设难关之一。 其中，人才培养模式作为高校教育资源集聚载体是“双一流”建设关键一环，关乎育人体系可持续发展成效。本文通过探析“双一流”高 校经济学专业人才培养模式，以期提高高校人才培养综合质量。