高校艺术类课程线上线下混合教学模式的改革路径
摘要
线上线下混合教学模式将课堂教学与网络教学进行了深度融合,给高校传统教学带来了新的变化,传统的
教学理念、教学过程、教学方式等均要通过变革,完成至混合式教学模式的转变。高校艺术类课程在互联网时代,
以线下教学为主,线上教学仅限于答疑、上传教学视频,或者是简单的运用线上教学课程等,线上处于辅助教学地
位,未能实现真正的线上线下混合教学。因此本文以高校艺术类课程为切入点,进行线上线下混合教学模式的分析
研究,提出了具体的改革路径,以促进混合式教学模式在高校艺术类课程教学中的持续深化,实现艺术类课程教学
质量与水平的全面提升。
教学理念、教学过程、教学方式等均要通过变革,完成至混合式教学模式的转变。高校艺术类课程在互联网时代,
以线下教学为主,线上教学仅限于答疑、上传教学视频,或者是简单的运用线上教学课程等,线上处于辅助教学地
位,未能实现真正的线上线下混合教学。因此本文以高校艺术类课程为切入点,进行线上线下混合教学模式的分析
研究,提出了具体的改革路径,以促进混合式教学模式在高校艺术类课程教学中的持续深化,实现艺术类课程教学
质量与水平的全面提升。
关键词
高校艺术类课程;线上线下教学;混合教学模式
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-07-107141
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