视觉传达设计与跨学科创新研究
摘要
社会的发展,科技的进步带动着学科的发展,视觉传达设计学科在发展中经历了二维平面设计到三维立体
设计、静态设计到动态设计、纸质媒体到多类型媒体的转变,其内容在发展的过程中表现出了技术类、设计类、经
济类、社会类学科特征,为培养出符合时代要求的、具备跨学科、多领域知识储备的复合型人才,需要在现有的视
觉传达设计学科中融入跨学科创新教学模式。基于此,本文详细说明了视觉传达设计与跨学科创新结合的重要性,
针对视觉传达设计教学中存在的交流受限、脱离现实、实践教学不成熟等问题提出了举办项目活动、组队讨论问题、
以及多专业教师融合等策略,以期推动视觉传达设计学科实现跨学科创新发展目标。
设计、静态设计到动态设计、纸质媒体到多类型媒体的转变,其内容在发展的过程中表现出了技术类、设计类、经
济类、社会类学科特征,为培养出符合时代要求的、具备跨学科、多领域知识储备的复合型人才,需要在现有的视
觉传达设计学科中融入跨学科创新教学模式。基于此,本文详细说明了视觉传达设计与跨学科创新结合的重要性,
针对视觉传达设计教学中存在的交流受限、脱离现实、实践教学不成熟等问题提出了举办项目活动、组队讨论问题、
以及多专业教师融合等策略,以期推动视觉传达设计学科实现跨学科创新发展目标。
关键词
视觉传达设计;跨学科;创新;融合;策略
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-07-107147
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