高职院校企业财务会计课程翻转课堂应用探究

王 智慧, 张 炜晗, 陈 　辉
陕西铁路工程职业技术学院

摘要

翻转课堂是基于信息技术诞生的新型教学模式，本文基于高职院校企业财务会计课程现状，对其在课堂教
学中翻转课堂的可行性进行分析，针对企业财务会计课程的特殊性，结合翻转课堂教学模式的优势，合理安排课前、
课中、课后各个教学环节，以期提高课堂教学质量。

关键词

翻转课堂；企业财务会计；云课堂；自主学习

参考

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