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基于课程思政视角下的高校英语翻译教学改革策略探索

王  芳
大庆师范学院外国语学院

摘要


结合实际情况来看,近年来我国对外开放的水平在不断提升,应用型外语专业人才的需求量也在不断加大,
目前高校教育中已经开始对此专业进行设立。此专业学生是未来跨文化交流的重要参与者,在学习过程中不仅需要
对外语进行学习,还应注重学生思想觉悟水平的提升,这就需要教师在教学中应加强课程思政理念的应用,保证学
生专业能力与思想觉悟能够共同提升。基于此,本文在课程思政视角下,对高校英语翻译教学的改革策略进行探讨,
望对提高高校教学综合能力有所助力。

关键词


课程思政;高校英语翻译;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-09-108266

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