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高等院校体育教学开展混合学习模式的研究

孙 长新
沈阳体育学院体育教育学院

摘要


兴起于信息时代的混合教学模式因其便捷的沟通优势与高效的传播优势在大学教育领域中发挥重要作用,
这一新型教学手段实现了线下教学与线上教学的结合,有效拓展了教学空间与时间,促使学生自行学习,提升课堂
时间利用效率。在高校体育课程教学中应用线上线下混合教学模式,既是顺应互联网时代发展的趋势,也是优化教
学效益的重要途径。

关键词


高等院校;体育教学;混合学习;模式研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-08-108774

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