水利类高职院校现代学徒制人才培养模式研究

魏 明方
云南水利水电职业学院

摘要

为提升新时期水利类高职院校学生培养质量、就业能力和职业竞争力，结合水利行业特点构建基于双驱动、
双主体、双平台育人机制，以协议方式确立“学生学徒”双身份同时确保各方权益，构建校企融合的课程体系，构
建校企双导师师资队伍，共建校企考评体系，以期构建符合水利行业特色的现代学徒制人才培养模式，为相关专业
高职院校教学改革提供有益借鉴。

关键词

现代学徒制；水利高职院校；人才培养模式

参考

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