基于MOOC的“模拟电子技术”课程线上线下 混合教学模式研究
摘要
随着信息技术发展,模拟电子技术在教育教学中作用愈发凸显,作为实践性较强的专业基础库,在电子、
电气与通信等专业知识结构中起着至关重要的作用。但实际教学过程中,由于课程内容多、知识点复杂和实践性强
等特点,实际教学时无法取得很好的教学效果。因此,本文围绕基于MOOC的混合教学模式,模拟电子技术课程教
学优化进行分析,以此有效促进模拟电子技术教学效率和效果。
电气与通信等专业知识结构中起着至关重要的作用。但实际教学过程中,由于课程内容多、知识点复杂和实践性强
等特点,实际教学时无法取得很好的教学效果。因此,本文围绕基于MOOC的混合教学模式,模拟电子技术课程教
学优化进行分析,以此有效促进模拟电子技术教学效率和效果。
关键词
模拟电子技术;MOOC;线上线下混合教学
全文:
PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-08-108804
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