基于协会开展创新创业教育的路径与模式研究

王 晓斌¹, 高 　爽², 王 　兴³, 李 国臣³
1、东莞职业技术学院
2、东莞职业技术学院电子信息学院
3、东莞职业技术学院现代工业创新实践中心

摘要

在目前的大学课程当中，创新创业教育体系是非常重要的一环。目前的国家政策，非常支持在校大学生进
行创新创业，而许多的在校大学生也具有创新意识和创业的能力。但是在实际的创业过程当中，掌握的理论知识不
足，在创业方面也有一些误区，需要及时纠正。创新创业教育体系的完善和建立，可以为在校大学生提供强有力的
创业基础。因此，本文将从高校创新创业教育的误区、创新创业能力的含义与组成、当代在校大学生创新创业现况、
当代在校大学生创新创业的利弊剖析、当代在校大学生创新创业的影响要素、基于大学生协会开展创新创业教育的
路径方面出发，作出具体的分析。

关键词

大学生协会；创新创业教育；模式研究

参考

[1] 万 红 . 大 学 生 创 新 创 业 教 育 模 式 改 革 路 径 研

究——基于 PBL 与 TBL 多模态融合教学法的思考 [J]. 华北

水利水电大学学报：社会科学版，2021，37（4）：7.

[2] 陈升彪 . 基于竞赛与教学相结合的大学生创新创

业教育模式探析 [J]. 创新创业理论研究与实践，2021.

[3] 张传利，杜华波，周艳飞，等 . 基于创新创业俱

乐部模式的大学生创新创业能力提升路径与对策 [J]. 亚太

教育，2020（12）：3.

[4] 刘淑娟，孙彦彬 . 思政教育融入大学生创新创业

教育培育路径研究 [J]. 科教导刊：电子版，2021.

[5] 江佳雯 . 新时代高校工匠精神培养的路径与载体

研究——基于大学生创新创业活动的视角 [J]. 大众标准

化，2022.