大学生创新创业教育协作学习的调查研究

陶 官维, 贺 子涵
云南大学职业与继续教育学院

摘要

协作学习有利于培养学习者的学习兴趣、高阶思维能力以及协作能力，已经成为很多课堂教学的重要方法
之一，对培养具有21世纪核心素养的创新性人才具有一定成效。文章运用问卷调查法、访谈法和随堂观察法，对协
作学习在大学生创新创业教育中的现状进行了较为全面的了解，分析了协作学习在这门课教学中存在的问题，并针
对出现的问题提出了建议。

关键词

协作学习；大学生；创新创业教育

参考

[1] 李克东 . 教育技术学研究方法 [M]. 北京：北京师范

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任编辑：徐丽娟）