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学科核心素养下高中思政课议题式教学策略研究

王 倩
江苏师范大学

摘要


在 2017 版(2020 年修订)《普通高中思想政治课程标准》(以下简称新课标)明确规定了中学思想政治课核
心科目的内容,学科核心素养目标的实现有利于教师立德树人根本任务的完成,传统的教学方法无法应对学生的身心
发展,因此需要探索新的教学方法。为了增强思政课教学的实效性这就需要探索新型的教学方法。

关键词


核心素养;高中思政课;议题式教学;教学策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-04-11-114698

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