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浅析小学德育教育如何进行心理辅导

王 秀棉

摘要


目前,我国提倡素质教育,然而德育是落实素质教育的重要的内容。良好的德育可以促进学生树立正确的人生观和价值观,对学生成长有着很重要的意义。可是,当前小学德育教育效果并不是很理想,还存在一定的问题,影响到教育的质量。心理辅导是德育教育一种形式,本文主要分析了小学德育教育中如何开展心理辅导

关键词


小学德育教育 心理辅导 策略

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参考


林旭.桌游在小学团体心理辅导中的应用[J].中小学心理健康教育,2018(30). [2]程晓琪.转换思考角度,构建乐观心态———小学二年级心理辅导教学案例一则[J].教书育人,2018 (25).[3]林旭.游戏在小学团体心理辅导中的应用[J].中小学心理健康教育,2018(30):30-31. [4]程晓琪.转换思考角度构建 乐 观 心 态—小 学 二 年 级 心 理 辅 导 教 学 案 例 一 则 [J].教 书 育 人,2018 (25):34. [5]沈秋凤.春江水暖“生”先知一一小学心理辅导活动课精准教学探微[J].中小学心理健康教育,2018 (22):23-26. [6]蔡抒蓉.小学心理辅




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/jyfz.v1i3.1238

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