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后疫情时代下全面推进课程思政的困境与优化对策

郝 玉琼, 车 丽萍
上海理工大学

摘要


自 2020 年初疫情爆发以来,当前时期全民已经进入到后疫情时代。高等院校始终贯彻落实教育部规定,积极开展
线上线下课程的教学。此前高校在开展课程思政的过程中稳进发展,但随着时代的发展和教育的变革,如何走出课程思政
无法全面推行的困境、促进课程思政在后疫情时代的背景下良性发展与创新是本文主要探索的重要内容。

关键词


课程思政;全面推进;优化对策

全文:

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3581-05-01-127534

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